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聚焦实效 共学共思

2020年12月01日 20:44:59 访问量:721

    课堂展风采,教研促成长。为促进青年教师的专业成长,提高教师的专业素养,凝聚课堂教学智慧,提升课堂教学效率,1125日大明小学开展了一次校内公开课教研活动,全体教师参与了听课、评课活动。

  由潘婷老师执教的二年级数学《9的乘法口诀》,是乘法口诀教学的最后一部分内容。潘婷老师在这一节课的教学中利用《西游记》片头曲的导入新课,设计了大量的有梯度的师生双边活动,引导学生观察、讨论、动手操作。开放的课堂,学生是课堂的主人,在活动中主动参与学习,自主学习新的知识,使得原本枯燥无味的数学知识变得趣味十足,孩子们在快乐中习得新识。

下午,教导主任赵华阳主持开展了评课活动。赵华阳认为此次教研活动有力地推动了学校课堂教学活动的深入开展,进一步激发了教师潜心钻研教材、精心经营课堂、专心打造专业的工作热情和积极性,更对今后学校各项工作的开展起到了积极的推动和促进作用。

潘婷老师详细阐述了自己上这堂课的最初构想和上完这堂课后所达到的教学效果,并且很坦诚地找寻自己教学的短板。

参加听课的老师也都各抒己见,有的热情洋溢地点赞,发掘潘婷老师这堂课的亮点;更有真诚中肯的建议,帮助潘婷老师在今后的课堂教学中更好地组织课堂教学。

    校长程立新对此次教研给予了高度评价,鼓励和希望年轻老师们放开胆子,积极参与教学研讨与改革活动,成就自我,让自己在教育的大花园步子走得更坚实,道路走得更宽广。   
编辑:高周浩
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