为加强全县中小学教师队伍建设,有效整合教育资源,促进我县教育均衡协调发展,本着坚持标准、公平公正、合理有序流动的原则,特提出今年教师队伍招聘、调配工作意见。
一、全县教师编制、缺额情况
全县核定中小学教职工编制5811人,其中高中核编1345人,初中核编1907人,小学核编2559人。
据年初统计,全县中小学现有教职工4730人,特岗教师106人,合计4836人。其中高中教职工931人,初中教职工1550人,小学教职工2355人。
2010年减少教职工99人,其中退休73人,改行、辞职、考研、调往外地16人,死亡10人。2011年预计退休70人。
今年上半年,全县中小学自聘代课教师153人,分别为高中32人,初中12人,小学109人。
上半年教育局逐乡镇逐校进行了教师余缺摸底分析,缺额情况如下:
高中主要是城区学校缺额。
初中主要是山区缺额,畈区初中,随着布局调整的加快,教师有富余。
小学主要是山区缺额,其次为城区;畈区仅个别乡镇需补充少数教师。
二、2011年教师招聘计划
2011年县编委下达教育局招聘计划为105人,各层次计划如下:
1、高中33名,分别为语文5名、数学5名、英语6名、历史4名、地理4名、生物4名、音乐4名、应用心理学1名。
高中拟招聘研究生8名,语文2、数学2、英语2、历史1、生物1,占高中计划24.2%。
2、初中31名,分别为语文3、数学3、英语3、政治3、历史2、物理2、化学2、美术3、音乐4、体育6。
3、小学31名,分别为语文9、数学8、英语8、体育2、音乐2、美术2。
4、幼师10名。
高中教师、幼师为县直接入编计划。初中、小学均为特岗教师计划,如果报名人数不足,指标会缩减。
三、今年教师招聘、调配工作意见
1、高中新招聘的研究生全部留在城区高中。本科毕业生原则上全部到农村高中。
2、从农村高中选拔17名教师进城。分别为语文2、数学2、英语2、政治2、地理2、物理2、化学2、生物2、信息技术1。
3、初中、小学不进行选拔进城。
4、幼师从农村选拔3名进城,从选招教师中安排2名留城,其余8名分别到农村学校;
5、新聘用的特岗教师,根据国家政策规定,全部安排到农村义务教育阶段学校任教。
6、因农村部分学校缩班及调整等原因,各地教师余缺情况有变化,乡镇之间存在教师流动。今年乡镇之间流动,主要是解决遗留问题及家庭特殊困难。今年畈区初中学校撤并较多,富余教师多,山区初中教师原则上不向畈区流动,可以在山区学校之间流动。教师流动仍实行个人申请、所在乡镇中心学校签署意见,统一集中报送教育局(个人填写《个人要求调动报告表》,单位填《单位要求调动教师情况登记表》)。各中心学校要严格控制人数,在签署意见时要本着教师余缺情况,本着解决教师特殊困难和实际问题,报送比例初中不超过所在乡镇初中教师数的2%,小学不超过所在乡镇小学教师数的3%,多报无效。
7、农村高中之间教师流动本着满足教学工作需要、解决教师特殊困难的原则,待选拔高中教师进城之后再确定。
太湖县教育局
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